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地理人：着眼下 精专业 立长志 更发展
2021-09-26
——乐山市高2022届地理新高考与教学改进培训会圆满完成9月22日至23日，由乐山市教科所主办、乐山立志达高级中学承办的“乐山市高2022届新高考与教学改进培训会”在我校... -
勤研善教备高考 乐外教师展风采
2021-09-26
——乐山外国语学校参加乐山市高2022届语文学科新高考与教学改进培训会为准确把握高考命题改革趋势和2022届高三复习备考方向，切实提升高三复习备考的有效性和针对性，总结交... -
乐山外国语学校高中首届教学大比武开赛啦！
2021-09-19
为进一步推进我校课堂教学改革，落实普通高中新课程理念，探索基于学科核心素养的高中课堂教学模式，促进我校高中教师的专业发展，提升课堂教学质量，促进学校教育教学水平提高，经研... -
比武添智慧 竞教润初心
2021-09-18
扬帆采石华，挂席拾海月。为积极营造“比、学、赶、帮、超”的课堂教学改革氛围，加快我校教师专业发展，提升教育教学质量，2021年9月15日-16日，我校高中语文组进行了教学... -
应物斯威，意物吟志
2021-07-06
应物斯威，意物吟志——在群文读写结合中探寻托物言志类散文写作规律杨昕楠（市级论文一等奖）【内容提要】：部编版教材力图建构语文的综合实践体系，贯彻其工具性与人文性相统一的精... -
初中数学课堂教学从“导入”开始
2021-07-06
初中数学课堂教学从“导入”开始胥佳（市级论文一等奖）[摘要]：一个可以吸引学生的课堂导入会使同一个课堂内容表现出更好的效果。“导入”是课堂教学的开始，也是我们教师必备的教... -
初中化学课堂教学中的教师心理换位
2021-07-06
初中化学课堂教学中的教师心理换位谢千枝（市级论文一等奖）【内容提要】本文阐述了教师在课堂教学中如何转换角色，通过心理换位求得学生思维上的同步和心理上的共鸣，师生产生愉悦的... -
情境教学法在初中道德与法治课中的实践研究
2021-07-06
情境教学法在初中道德与法治课中的实践研究—以多媒体情境创设为例宋颜株（市级论文一等奖）[摘要]新课改背景下，优化教学方式、培养学生发展的核心素养是一重大任务。情境教学法作... -
基于2020年高考英语全国卷，探究高考英语完型填空解题策略
2021-07-06
基于2020年高考英语全国卷，探究高考英语完型填空解题策略钱国营（市级论文一等奖）【摘要】：完型填空是介于单项选择填空和阅读理解之间的一种题型，是在情景之下的阅读理解选词... -
初高中英语教学与考查内容差异试析
2021-07-06
初高中英语教学与考查内容差异试析冯明昆（市级论文一等奖）【内容提要】为促进教师对初高中英语衔接教学的理性规划，本文从词汇、语法、阅读、听力和书面表达五个初高中均重点关注的... -
高中英语语法句型化教学模式初探
2021-07-06
高中英语语法句型化教学模式初探陈权中（市级论文一等奖）摘要：语法对于高中生英语学习起到了非常重要的作用，可以帮助学生更好地在英语阅中，了解文章的逻辑及思维结构，从深层次出... -
“数”山有路何为径？
2021-07-06
“数”山有路何为径？——初中数学课堂教学从“导入”开始作者：胥佳注：本文荣获2020年乐山市级论文一等奖“我不爱学数学”、“数学又难又无聊”、“上数学课就想睡觉”……提到... -
弘扬时代主旋律，强化学科大思维-全国乙卷试题评析-“智慧谷地理教学”乐山团队
2021-07-06
弘扬时代主旋律，强化学科大思维2021年普通高等学校招生全国统一考试（全国乙卷）地理试题评析四川乐山立志达高中：敖晓玲、陈洪莉、万里历命题依据切实按照国家教育部考试中心颁...
