——我们的故事从区域发展差异说起

1.2 《区域发展差异与因地制宜》发布稿

作者：夏星  敖晓玲

01.教学设计 整体感知 

从疫苗预约接种你可能知道了需要3针接种的安徽智飞CHO疫苗，它的生产来自合肥高新区。合肥正式成为安徽省会不过数十年时间，论历史文化内涵不如成就安徽省名的安庆、古徽州，论航运交通不及长江沿线的安庆、芜湖以及淮河沿线的蚌埠，但是合肥2005~2020年的15年间，实现了GDP从千亿到万亿的跨越并以平均每年超越3~4个城市的速度持续向上。

合肥在地形、气候、水文上有着很大的地理劣势，正是因为这些劣势让合肥不得不开拓新的发展方向，从而走出一条以科技立城、以科技兴城的道路，堪称一部从草莽到繁华的科技造城史。

合肥可以做到由“江淮小邑”、“白手起家”到“创新之都”，我国其他地区也有着自己的发展模式，今天我们一起来学习区域发展差异与因地制宜。

02.课标解读 素养落地 

03.生活案例 引发思考  

04.情景贯穿 课程解读

区域的发展阶段

本部分内容首先了解区域发展的概念，通过列表对比分析区域发展的四个阶段，每个阶段配有相关阅读材料和课堂活动。

区域发展的差异性

本部分内容首先通过图片掌握区域差异的表现，再通过判断不同国家发展水平掌握衡量区域发展水平的指标，最后通过活动比较我国北方、南方地区的差异以及湖南省内部差异。

坚持因地制宜，促进区域发展

本部分内容主要通过1个阅读材料和两个课堂活动分析不同区域如何因地制宜，促进区域发展。

05.构建导图 感悟提升

06.随堂巩固 成果检验

课后探究照应课前导入，激发学生探究热情。