教研前沿
成都七中教育研讨论“双减”,乐外教师线上学习收获多
来源: 作者: 发布日期: 2021-11-18 浏览: 0
2021年11月18日,为贯彻落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》和《教育部关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》等文件精神,积极响应四川省普通高中新课程新教材的...

2021年11月18日,为贯彻落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》和《教育部关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》等文件精神,积极响应四川省普通高中新课程新教材的培训与实施,促进信息技术与教育教学的深度融合,成都七中第43届教育探讨会和成都七中东方闻道网校第18届教育研讨会以“推进‘双新’实施,建设学科高地”为主题展开了深入研讨。我校高中语文组老师线上学习,受益良多。



本次七中邀请了上海师范大学教授博导、教育部基础教育课程与教材专家委员郑桂华老师作为主讲,郑教授给大家分享了题为《统编高中语文教材的编写理念与教学建议》的专题报告。

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郑教授从新高考试题的命制原则和特点出发,分析了新高考在阅读和写作等方面对学生的能力提出了更高的要求,这要求语文教师必须深入研究新课程标准,改进教学理念,熟练运用新教材教学,培养具有理想人格的时代新人。

郑教授提出,“双新”的落地实施,在引导课堂教学改革上具有划时代的意义。一线老师应该在深度学习、项目学习、专题学习、跨学科学习和整本书阅读群文阅读上多研究,实现“学——教——评”的一致性,培养学生的批判性思维;应该在多维整合中落实学习任务群的要求,培育核心素养。

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郑教授的讲座结束后,成都七中高新校区语文教研组长游俊松老师做了点评。他说,郑教授的讲座深入浅出,让我们对新课改新教材有了更深的认识。我们在教学中应加紧研究和实践,尊重新教材的编写体例,合理运用好新教材,努力提高学生的能力和素养,培养符合时代需求的人才。

我校语文组老师参与学习后表示,虽然我们现在还没有使用新教材,但是这是大势所趋,这场讲座对我们进一步了解新课程和新教材有非常重要的意义。




撰稿:王道清

审核:敖晓玲