——乐山立志达高级中学劳动基地建成纪实

劳动教育是学校教育教学活动的重要领域之一，它与德育、智育、体育、美育共同承载着综合育人的目标。我校一直坚持立德树人、五育并举，努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，为学生终身发展和幸福成长奠基。

 为了加强学生的劳动观念，全面推进素质教育,使学生树立正确的劳动价值观。乐山立志达高级中学在学校附近临江河滩处建设了一块符合劳动课程要求的劳动基地。学校成立了领导小组，由谢鹰校长担任组长，周静婷书记、马立新副校长、张丰副校长担任副组长，学校各部门领导为小组成员，由德育部牵头联络，统筹安排，全体班主任负责组织学生有计划地开展劳动实践活动。2023年12月21日，领导小组在马校长办公室召开了创建劳动基地筹备会。

 12月26日，领导小组实地考察了劳动基地的建成进度，具体布置了劳动工具、种子、化肥的准备以及劳动基地标牌的制作等前期准备工作。

 元旦节返校后的第一天，迎着冬日暖阳，同学们穿着整齐的校服，在学校领导和班主任的带领下，扛起锄头、带上劳动工具，兴致勃勃地向着劳动基地进发了。

虽然大多数同学都是新手，但他们劳动的热情却如头顶的骄阳般火热。在学校负责园林管理的刘师傅、赵师傅和有经验的老师们的指导下，同学们开始挖土、平地、栽秧、浇水。一通操作下来，个个大汗淋漓却依然兴致不减，“我劳动、我快乐”的主题得到了充分的体现。老师们除了手把手地传授劳动技巧，还撸起袖子大干起来，在老师的带动下，同学们干得更欢了。

人多力量大，不一会儿，22块“自留地”被立志达师生共同种上了各种各样的蔬菜，大家都在畅想着丰收时的喜悦。

    劳动基地的建成，进一步完善了我校多维育人的课程体系，以促实现多措并举，积极推进课内外劳动实践的发展。劳动实践是素质教育的重要内容，是进一步落实习近平总书记关于劳动教育的重要指示的具体体现，也是中国传统“勤德”思想的继承与弘扬，以引导学生崇尚劳动、尊重劳动，提高学生劳动技能和实践能力。