——我们的“搭子”社交

编者按：统编教材倡导“读写并重”的理念，能读书、会作文，是语文课程最重要的两项任务。我国著名教育家叶圣陶在写作教学上有一个核心论述：作文原是生活的一部分，作文这件事离不开生活。学生对生活、艺术、生命、自然的感受和领悟，都是一篇好文的源泉。对生活有见解，关心家国天下事，是我校对“立德树人”育人目标的实际践行，也是新时代青年的担当和使命。

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01《我们的“搭子”社交》

高2025届18班宋景桐（指导教师：范娴皓）

社交是人们生活中不可或缺的一部分，随着时代的发展，社交方式正不断地演化与变革。在当今快节奏的信息数字化生活中，兴起了一种填补中国传统社会关系空缺的新型社会关系——搭子。“搭子”文化的兴起，正是我们当代年轻人相互陪伴却又互不打扰的社交方式的一种反映。 

君子和而不同，搭子文化之所以流行，是因为它对传统固定关系形成了必要的补充。

一些人可能会把“搭子”看作是碎片化友情。与朋友不同的是，搭子更注重共同兴趣的契合度以及时间安排的相似度，强调精准陪伴和价值共享。表面上看来是“快餐式友谊”，但实际上它填补了社交中间地带的空缺。在当今生活中，过度的社交成为很多人眼中的负担，像这样彼此心照不宣的浅层灵活社交的出现，在某种意义上，也折射出中国社会结构的变迁和世俗社会的心态变化。随着中国进入高速发展期，社会不断变革，原有社会关系也不断地被打破，新一代年轻人的生活圈层和传统乡土社会有着极大的差异。父辈们在相对固定的生活环境和人际关系中形成了差序格局，而我们新一代年轻人自求学开始就离开了家，高流动性让“阶段性友谊”成为不可回避的社交状态。年轻人结交搭子，实质是想通过一根纽带，在社会中寻找归属感。

有诸内者必形诸外，反观当下，搭子文化的爆火也折射出年轻人思维方式的转变。

不少人认为，当代年轻人的浅层社交和“社交恐惧症”导致了社交能力的下降、人们关系的疏远。诚然，“搭子”虽然保证了短时的陪伴，填补了无聊的空虚时间，却也具有极强的临时性和不确定因素，若是世上人人都只进行浅层交流，互相留有边界，那便没有了信赖之说，更不形成稳定的社会结构。所以，搭子文化满足了我们的心理需求，也折射出年轻人的无力感和孤独感。我们看似在与周遭热闹互动，可实际上却越来越孤独。“搭子”可以让我们抱团取暖，成为垂手可得对抗孤独的工具。值得注意的是，“搭子”虽好却不能代替真正的友谊。在新时代的社交中，我们当乘搭子之帆，迎时代浪潮前行，又不失朋友之实，守护传统乡土人情。

见微知著，梧桐一叶而天下知秋，放眼全球，每个国家也置身于变局之中，搭子更换也颇为频繁。

处在风云变幻，机遇与风险并存的世界中，每一个国家既需要保持独立姿态，也不可避免在与各国产生联系。没有一个个体可以孤立于世界之外，更没有哪个国家能脱离国际社会。中国所倡导的人类命运共同体，一定程度上可以看作是搭子文化在国际社会的升级运用。各民族各谋发展、互利共赢，迎合着世界多极化趋势发展，走出一条国与国相联系的团结合作道路。

搭子文化未尝不是一种创新实践，“搭子”社交搭的是陪伴，收获的是认可；搭的是交流，收获的是成长；搭的是迁就，收获的是凝聚。我们不妨将搭子看作认识改造世界的奠基石，认真对待一场场“邂逅”，共谋发展，顺势而行。

作者感言：洞幽察微，成为用文字和思想书写历史的使者。

02《梦与国相连  志与国同趋》

高2025届3班 张雨菲（指导教师：付嘉欣）

    宋末诗人郑思肖在泛黄的史页上高呼:“一心中国梦，万古下泉诗。”中国梦，是先辈们代代相传的，最伟大最美好的梦。悠悠五千年浩浩荡荡的中华文明史中，他们前仆后继，至死不渝，而如今历史的火炬交付在了我们手里，我们也应将它传递下去，作为青少年的我们要将梦想与祖国联系起来，将实现中国富强作为我们的志向，让一代代的火炬之光愈燃愈烈，使一片片的娇艳遍染东方之苍穹!

志向的空白与梦想的缺席是可怕的。爱因斯坦说:“只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命意义。”把梦想与祖国相连，像钱学森那样同美国奋力反抗，一心投身于中国军事科学的研究;像年轻的周恩来一样，“为中华之崛起而读书”；像邓稼先那样二十年处在茫茫戈壁，最后带着“两弹元勋”的美名消失在人间……他们将梦想依托于中国，将生命融入于中国，再续中国辉煌，喊出“死而无憾”的呼号。吾辈正值青年，更应立志，立振兴中华的志；追梦，追心怀家国的梦，让赤红的心脏为祖国而跳动。

品读梁启超《少年中国说》中的“少年强，则国强。”我不禁感叹:当社会上对“美少男”的追捧与热爱成为了时尚，当非主流的视频和自拍遮蔽了天空，当苟且与懦弱联手了无知与暴力……试问:千百年来我国一代代先辈用生命追求的梦想还能否实现?“自古英雄出少年”的传奇还能否上演?中国之少年、少年之中国还能否华彩惊艳?

爱国不仅仅只是一场使命，更是我们立身处世应该遵循的准则。“天下兴亡，匹夫有责”国家的兴衰与每个人都息息相关，我们要有“天生我材必有用，千金散去还复来”的自信;要有“愿以我血献后土，换得神州永太平”的决心;要有“少年当有凌云志，万里长空竞风流”的骨气。坚定不移地追随先辈步伐，与更多的热血青年齐头并进，不求闻达，不求显赫，把梦想溶于中国，让梦想成为现实，让中国屹立于东方之林，向中国梦燃出史无前例的熊熊烈火。

作为民族的脊梁，祖国的希望，融梦想于华夏之大地，立志于祖国之未来，挥舞起中国梦的旗帜，扬起追梦的船帆，我们青年义不容辞!今天，吾辈为祖国而自豪；明天，祖国因吾辈而骄傲。愿以吾辈之青春，捍卫盛世之中华!

教师寄语：佳人气若兰，顾盼遗光彩，雨菲同学总是带着亲切、开朗的笑脸照亮老师们的每一天。踏实是她成绩单上的印章，努力造就了她有深度的灵魂。长风破浪会有时，雨菲身上充满了只属于少年的无数可能，让最充实的高中时光见证你的蜕变！