——乐山立志达高级中学2023-2024学年心理健康教育专题活动

2023年10月—11月，乐山立志达高级中学心理成长与生涯发展中心根据约翰·霍兰德（John Holland）提出的职业兴趣理论开展了“心语时光·畅游兴趣岛”为主题的心理健康教育专题活动。根据理论中六种不同职业兴趣类型划分出六个兴趣岛，共设计了10个对应的活动项目，让学生在参与活动中探索自己的职业兴趣。

10月，心理老师利用心理课详细诠释本次活动主题，介绍专题活动内容，引发学生思考并动员学生参与系列活动。

10月24日，心理委员在心理中心洞心屋参加了心理专题活动筹备会。会上，束亚栋老师详细介绍了本次专题活动，并对活动当天的安排进行了分工。

11月1日晚，心理专题活动由一场电影开启，《触不可及》讲述两个完全不同世界的人，因为教育、知识、习惯等各种不同造成情节冲突与笑点，而彼此的影响、理解与磨合最终成为更美好的自己。所有的相遇皆是缘分，希望高中阶段的你我在三年的岁月中，相互支持，成就彼此。

11月2日，伴随着运动会的进行，心理专题的各项现场活动也有序开展，一张活动单，引领大家畅游兴趣岛。

深思冥想岛、美丽浪漫岛、现代井然岛、自然原始岛、显赫富庶岛、温暖友善岛的岛主们呈现出相应的活动，同学们有序地体验着各个活动，感受其中的乐趣。

每年心理中心都会为同学们准备小礼物，传递爱，表达心意。“世界和我爱着你”的手写书签为立高学子送去爱的祝福；学校地标钥匙扣吹去了“立志达”各个地方“想你的风”；人偶盲盒惊喜中有意外，意外中有欢乐。礼物不分大小，温暖留于心中。

围绕主题开展拍摄、记录和采访已成为心理专题活动的特色项目，用影像记录当下的兴趣爱好、描述对未来的期待，将当下与未来连接，看到自我发展可能，也让多年后的自己再次遇见高中时期的自己。所有素材将被收集整理，最终形成一段完整的视频并送给全校师生。

一场关于兴趣岛的探寻，只是一个开始，活动体验之后将再次回到心理课堂，依据霍兰德职业兴趣理论进行深度的自我探索，看见自己看见未来。

撰稿：束亚栋

审核：段嘉青