——我校范娴皓老师的省赛课之路
【乐山教育快讯】2023年7月，由四川省总工会、中共四川省委教育工作委员会、四川省教育厅联合主办的第七届四川省中小学青年教师教学竞赛决赛，在德阳广汉中学举行。
四川省中小学青年教师教学竞赛是目前四川省教师教学竞赛中最高规格的比赛，每两年举行一次。此次教学竞赛自开展以来，全省近20万名青年教师参与了县（市、区）、市（州）选拔竞赛，参加本届决赛的105名中小学教师均为全省各级各类中小学的教学佼佼者。比赛共设立小学组、中学语文、中学数学、中学英语和中学思政5个专项组别，每个组各设立一等奖2名，二等奖5名，三等奖14名。
乐山立志达高级中学范娴皓老师代表乐山市中学组出战，荣获了中学语文组二等奖（第三名）。从谷雨到小暑，回首两个多月的备赛，成绩的背后凝聚了无数人辛勤耕耘的汗水，除了面对佳绩的喜悦，更应致敬所有热爱教育事业的乐山语文人、立志达高中教育人。
重任在肩 闭关备课
四月，接到省大赛组委会通知，乐山市教科所随即在本市范围内展开了选拔。
接到任务那天，正是人间四月天午后，范老师阅完了当天作业正准备午休，乐山市教科所语文教研员周平英老师、乐山立志达高级中学语文教研组组长王道清老师的电话接连响起，告知范老师入选的好消息。近年来范老师多次参加国家级子课题研究，并荣获过乐山市论文、优质课评选一等奖，市上希望范老师能抛开教学以外的其他工作，心无旁骛备赛。
当时，范老师除担任高中语文教学工作外，还肩负着四川立事达教育集团主编，乐山立志达高级中学宣传干事工作。为把握住千载难逢的机遇，乐山立志达高级中学校长谢鹰、教学分管副校长张丰当机立断，安排了高2025届语文组老师张渔接替范老师的校内宣传干事工作，集团宣传事务在冯明昆老师协调下，也由其他老师暂时接手2个月。
一诺既定千山无阻，在四川立事达教育集团、乐山立志达高级中学的全力支持下，范老师投入了辛苦而积极的闭关备课中。
团队协作 青蓝共济
根据大赛要求，每位老师需准备10节课的教学设计方案、展示ppt，在省决赛前半个月的时间上交组委会，并且教学设计要实现高中语文学科教学板块全覆盖，新旧教材，单篇深度精读，群文、大单元教学，整本书阅读等板块都要涉及。决赛时参赛选手需在这10节课中随机抽取一节课进行20分钟的课堂教学和10分钟的教学阐释展示，竞赛成绩为教学设计得分和教学展示得分两部分总和。
语文课是最博大的课堂，诗经论语、楚辞乐府、唐诗宋词、元曲歌赋、小说戏剧，无一不是语文素材、课堂华章，中华文化的浩淼、多样的文本阅读为备课选材带来了巨大的挑战。两个月不到的时间，要从18个任务群中挑选出符合教师教学气质，准备10节不同课型的教学设计，这对于青年教师来说，难度可见一斑，压力可想而知，在短时间内仅凭一己之力是难以顺利完成的。
为此，乐山市教科所语文教研员周平英对学校和范老师提出了备赛要求，组建了磨课微信群，并多次到校指导。立志达高中高度重视，副校长张丰、语文教研组组长王道清、高2025届备课组长曾代琼根据教科所领导的要求进行周密安排，立即组建磨课团队。把全校有经验的骨干教师和朝气蓬勃的年轻教师组织起来，分成两个团队，骨干教师吴敏、范翘秋、李媛等老师主要负责对课的打磨，年轻教师张艺主要帮助整理课件、文字材料。大家齐心协力帮助范娴皓老师研究每一节课。同时，年级备课组的出卷、阅卷等活动由高2025届语文组的其他老师分担。
乐山立志达高中语文教研组是一个有着大情怀、大格局、大追求的“红色”群体，这里有德高望重的前辈，把握航向；有年富力强的中流砥柱，开拓进取；有敢拼敢闯的优秀后生，守正创新。5月、6月正值期末，团队里的很多老师都有着繁重的教学任务，有些老师还担任着高三毕业班的班主任重任。每天，老师们先完成自己的教学任务，然后利用空余时间研讨、修改、试讲。很多时候两个团队的老师都是利用下班时间或周末加班完成的。在五一、端午两个假期中，教科所周平英老师、教研组王道清老师几乎每天都通过网络帮助范老师推进备课，每天审阅教学设计，提出细致的修改意见。
为确保备课的品质，团队进行了超量备课，在6月上旬完成了15个教案初稿设计。参与者披星戴月、精益求精的工作都是为了最完美地呈现乐山教育中学教师的风采。
勤耕不辍 鼎故革新
初稿确定后，经过团队精心挑选、不断试讲，每一个课时背后是少则5次多则20次的打磨，最终确定了参赛的10个课时。随后，便是长达120000字的逐字稿撰写，每一个教学环节的字斟句酌、熟悉背诵，而这一步只能依靠参赛教师自身努力。
星河转、舞千帆，学校二会议室、录播室的灯光，家中书房的电脑屏幕，每天都映照着范老师的身影，从周一到周日，从清晨到深夜。60多个日日夜夜，对于参赛教师来说，是不分昼夜备课打磨的一小时又一小时，是在反复质疑和纠结中艰难的推进，是一场将过往所有熔炼再生的经历。
范老师说：“有时独处在深夜空荡的书房，能清晰地听到自己心跳的声音，感觉那么沉重而又迟疑，那么拖沓而又疲惫，虽然不知备赛结果，但很清楚退缩必定后悔。如果要给成长一个定义，或许是不断发现过去的自己很无知，并不断获得新知的过程。而在过程中，人才会发现教育的意义，催促自己前进的，从来都是心中的期待。”
厚积薄发结硕果，百尺竿头谱新篇，最终范老师不辱使命取得了不凡的成绩。
物竞之路有时尽，精进之心无绝期。习近平总书记对新时代教师队伍提出了时代命题和职业要求，乐山立志达高级中学青年教师人才辈出，离不开“让每一个生命成为更好的自己”育人宗旨，离不开资深专家型教师的指引，团队各成员在学习、实践、反思中通力合作，探索将核心素养融入课堂、钻研信息技术的高效呈现。
青年教师的成长，定会将青春的梦想转化为前进的动力，落实立德树人的根本任务，为祖国培养具有正确世界观、人生观、价值观，具有科技报国的家国情怀和使命担当的新时代好学生，为党育人，为国育才。
文：张艺