精教为基

善研为径

铸质为本

为充分发挥教师集体智慧，推动教学质量再上新台阶。10月31日下午，乐山立志达高级中学生物组召开了研创教学工作会。乐山立志达高级中学副校长邓晓宇、生物组全体教师参加了本次会议。会议由教研组长郭跬主持。

会议伊始，教研组长郭跬总结了过去一年的工作。他宣布，生物教研组凭借扎实的教学成果和创新的教研模式，荣获2023—2024学年优秀教研组称号。

针对下一阶段工作，郭跬强调要深入贯彻"项目驱动，过程落实"的工作要求。他指出，教研组要以此次获奖为新起点，在巩固已有成果的基础上，进一步提升教学质量和教研水平。

01加强课堂教学管理。教研组、备课组要以"推门听课"促进课堂管理，组长加强指导和管理，通过检查、抽查学生笔记、作业完成情况和教师批阅情况，了解学生学习效果，督促教师落实教学"六认真"。

02注重教研成果产出。各教研组要高度重视每学年教研成果的产出，制定切实可行的研究计划，定期总结教研经验，形成具有推广价值的教学资源。

03深化项目式教研活动。积极开展"研高考、研三新""名师课堂、示范引领""'青师'课堂、传承创新"和"同课异构"等项目驱动式教研活动，促进教师专业成长。

郭老师还提出，教研组全体教师要贯彻落实校长余辉提出的“重实干、重数据、重教研、有实效、重集体教研、重名师示范”的工作要求，强教研根基，展师者风范，为学校高质量发展注入新动力。

会议最后，副校长邓晓宇首先肯定了生物教研组在上一学年取得的成绩，分享了“推门听课”中的所思所感，并对生物学教研组的建设、教学中的德育与管理等方面提出指导意见。他期望生物组全体教师以科学教学设计为引领，激发学生学习活力，赋能未来。同时，强化教研组建设，凝聚团体智慧，在教学中注重德育渗透，培育学生科学精神与社会责任感。此外，加强教学管理，规范教学行为，力保教学质量稳步提升，为教育事业的蓬勃发展贡献力量。

教研引领启新程

携手奋进铸辉煌

此次教研活动为进一步提质生物教学提供了新思路。生物教研组将围绕"项目驱动"理念，深化教学研究，优化课堂设计，推动学校教育教学质量再上新台阶。