2022年6月7日高考首日，语文作文备受关注，乐山立志达高级中学高2022届语文备课组随即展开了教研会，对全国甲卷（四川卷）作文进行了初步讨论。未来，语文教研组还将对高考题进行深入研讨。

今年全国甲卷的作文审题难度不大，指向性很明确。“这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考”，“这个现象”指的是“众人给匾额题名，或直接引用，或借鉴化用，或概括情境独创，产生不同的艺术效果”。“翼然”是引用，“泻玉”是化用，“沁芳”是有独特意境的创造。给我们的启示就是：在进行文学创作及其他文艺活动时，既要传承，也要创新，更要发展创造，使其具有很好的艺术效果。

在作文的审题立意上，我们认为应谈“传承与创新”或“传承与创造”二者之间的关系。一味传承不创新，优秀的传统文化就容易僵化，跟不上时代变化，不能适应社会发展的需要。一味创造而抛弃优秀的传统文化，那么创造出来的东西就有可能是无根之木、无源之水。文化传承是文化创新的基础，文化创新有利于传承传统文化。社会要进步，国家要发展，对待我们优秀的传统文化，就应该既要传承，又要创新。当然，单纯的谈“传承”或单纯谈“创新”也不算离题，但属于偏题，因为只谈一方，对材料的覆盖面是不够的。所以，要么二者结合起来谈，要么以一方为重点，同时兼顾另一方。谈“意境”是偏题；谈“灵感”是离题；谈贾宝玉的才华和叛逆，更离谱。

今年全国甲卷的作文可发挥的空间较大，“结合自己的学习和生活经验”，这就要求学生要有真实的切身感受。可谈学习上，既可以学习前人的好方法，又可以有自己独到的方法；学习书本知识技能的同时，要有质疑的精神，要有自己独立的思维和判断。更进一步，可延伸到各行各业，如文学、艺术、思想、科技等等。空间层面，可由自己，联系到国家、民族、社会等层面，这样既能体现一种深度，也能体现广度。

今年全国甲卷作文可用素材较多，爱阅读、善积累的同学应不存在“无米下锅”的现象。冬奥会开幕式上，二十四节气的创新表达；春晚上，《千里江山图》的《只此青绿》歌舞表现形式；敦煌文化的数字“复活卡”；青春版牡丹亭，利用科技再现经典场景，吸引年轻受众等，都给观众留下了深刻的印象。《中国诗词大会》以弘扬优秀传统文化为宗旨，通过赏诗词之美、寻文化之根、铸民族之魂，重温丰富灿烂的中国诗词文化，为逐梦复兴的中国献上盛大诗词礼赞；《典籍里的中国》，让国之瑰宝不只活在藏书馆，更活在学者的论著中，还活在年轻人的心中；“一带一路”，是习近平总书记借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，为打造世界命运共同体和责任共同体而提出的发展战略。屠呦呦以科技创新为驱动，传承发展中医药事业,从《肘后备急方》获得启示，深入挖掘中医药宝库中蕴含的精髓，从青蒿当中提取出青蒿素，有效降低了疟疾患者的死亡率。

这篇作文，如果学生只谈个人的生活和体验，可能格局不够大；如果能够联系到国家、民族、社会等层面，就能体现出作者的高境界，从而使文章具有大情怀、大气象。

总之，今年全国甲卷的作文似难实易。它并不是考《红楼梦》，因为《红楼梦》当中的相关内容只是得出观点的引子；它是考考生能不能明白给“亭”命名的方式当中蕴含的道理，给人一种“乍一看，吓一跳；仔细看，很简单”的感觉。平时喜欢读书的同学自会游刃有余、写出优秀的作文并不难。

作者：曾代琼

审核：谢丹